Hoje explorámos um pouco mais as emoções...
Escolhemos e recortámos os olhos, nariz e a boca e colámos no rosto...
Será que sabemos onde fica estas partes do corpo?
As diferentes bocas representavam diferentes emoções... e cada criança escolhia a que queria...
Depois de observarmos o trabalho de cada criança, cada criança refletiu e disse quando estava feliz, contente, admirada, triste, entre outras...
Obtivemos respostas muito interessantes...
As crianças mais novas fizeram um desenho. Depois, conversámos sobre o mesmo e eu registei o que disseram...
Gosto muito desta abordagem das emoções. Por vezes, na correria do dia a dia, esquecemo-nos de como é importante estar atento e perceber as emoções das nossas crianças. Assim como elas devem aprender a perceber e respeitar as nossas, dos adultos.
ResponderEliminarBom trabalho! Cheio de emoções, claro... :)
É muito importante saber identificar as emoções das crianças e sabe-las respeitar... ainda por cima numa fase em que as emoções estão à flor da pele (agora nas primeiras semanas em que deixamos os papás para ficar no colégio) e também porque as crianças mais velhas às vezes não percebem bem porque os mais pequenos começam a chorar do nada, ou a rir muito ou envergonhados ou com medo de algo...
ResponderEliminarE é muito importante refletir o porquê das emoções e claro dos sentimentos...
Eu e o Tomás estivemos agora a falar sobre este trabalho,pelo que me disse,gostou muito de o realizar...
ResponderEliminarTambém gostei muito deste tema,principalmente neste momento em que o Tomás anda com a emoções todas aos trambolhões à flor da pele (como a Rute disse).
hehe é verdade... eu disse que às vezes as emoções estão à flor da pele... e ele anda numa fase mais sensivel... com o tempo vamos lá....
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